GREGORI GIRALT, E. La carpeta d’aprenentatge: què, com i per què. Observar. Revista Electrònica de Didàctica de les Arts, [S. l.], n. 3, p. 55–88, 2009. DOI: 10.1344/observar.2009.3.3. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45771. Acesso em: 8 sep. 2024.