Gregori Giralt, Eva. 2007. “El Model De Súnion I El pronòstic De l’educació Permanent. Allò Pendent Des d’una Doble Perspectiva”. Observar. Revista Electrònica De Didàctica De Les Arts, no. 1 (November):78-105. https://doi.org/10.1344/observar.2007.1.4.