Gregori Giralt, E. “El Model De Súnion I El pronòstic De l’educació Permanent. Allò Pendent Des d’una Doble Perspectiva”. Observar. Revista Electrònica De Didàctica De Les Arts, no. 1, Nov. 2007, pp. 78-105, doi:10.1344/observar.2007.1.4.