Ramos Vallecillo , Nora, Víctor Murillo Ligored, and Martín Caeiro Rodríguez. “Mapes d’empatia Per a Connectar Amb l’alumnat Emocionalment: Un Estudi De Cas En l’assignatura De Dibuix Tècnic De Batxillerat”. Observar. Revista Electrònica de Didàctica de les Arts, no. 16 (November 28, 2022): 67–81. Accessed July 13, 2024. https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45274.