Vaquero Cañestro C. L’antiselfie com a detonant reflexiu en la formació de docents. Una experiència d’indagació col·lectiva través de la pràctica fotogràfica. Observar [Internet]. 2021Nov.28 [cited 2024Dec.19];(15):128-4. Available from: https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45328