CARDANI, G. Teacher Training in Intercultural Bilingual Education in Guatemala: A Tool for Critical Decolonization?. Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política, [S. l.], n. 24, p. 134–159, 2024. DOI: 10.1344/oximora.24.2024.43802. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/43802. Acesso em: 17 jul. 2024.