Flores Hernández, A. (2015) «La práctica docente como herramienta para transversalizar la perspectiva de género en la Universidad Autónoma de Tlaxcala, México», Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política, (7), pp. 300–316. Disponible en: https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/14564 (Accedido: 3mayo2024).