Subjetividades y espacio de posibilidades en programas juveniles: Contrarrestar los relatos mayoritarios como cambio social en el contexto australiano
DOI:
https://doi.org/10.1344/ANPSIC2022.52/1.3Palabras clave:
youth, subjectivities, narratives, racialisationResumen
El status quo de muchas organizaciones sin ánimo de lucro es la prestación de servicios bien intencionada, a menudo acompañada de una ausencia de comprensión crítica prolongada por la naturaleza restrictiva de la burocracia y la financiación neoliberales. En este contexto, los programas destinados a ayudar a los jóvenes de comunidades marginadas pueden enredarse en un pensamiento individualista que restringe el espacio de posibilidades para los jóvenes a través de la despolitización y descontextualización de sus realidades y, por lo tanto, los tipos de subjetividades disponibles para ellos. El desafío para la evaluación que abordamos en este artículo no fue solo evaluar los resultados del programa, sino también promover narrativas comunitarias sobre las realidades de los jóvenes racializados en Australia que contrarresten los relatos mayoritarios. Concluimos que el cambio social comienza dentro de las relaciones multidireccionales y zonas de contacto de las partes interesadas, participantes e investigadores de programas juveniles. Esto significa extender el enfoque más allá del desarrollo juvenil genérico y avanzar hacia la participación de los jóvenes en el análisis social crítico y empoderarlos como futuros agentes de cambio social en sus comunidades.
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