Los relatos de experiencias en la edad adulta: un estudio desde el enfoque narrativo

Concepción Medrano, Alejandra Cortés Pascual, Ana Aierbe Barandiaran

Resumen


En este trabajo se indagan a través de una entrevista semiestructurada los relatos de experiencias de un grupo de personas adultas. El objetivo es conocer los ámbitos de desarrollo personal y social desde la teoria del ciclo vital. El marco metodológico del que se parte es el enfoque narrativo, ya que nos posibilita el uso descriptivo e interpretativo de las experiencias vividas por las personas adultas. Desde este enfoque se entiende
que el hecho de narrar nuestra experiencia facilita la comunicación
y da sentido a nuestra propia vida, a la vez que nos posibilita el conocimiento de los ámbitos de desarrollo personal. Se han agrupado y sintetizado los datos en torno a tres núcleos: la trayectoria de vida, la integridad personal y la preocupación generativa. Estos tres grandes núcleos se han representado a través de tres grájicas o trayectorias de vida (primero) y por medio de mapas conceptuales (segundo y tercero) con sus correspondientes
categorías.

Palabras clave


relatos de experiencia; enfoque narrativo; edad adulta; ámbitos de desarrollo.

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