La teoría, la sensibilidad, la producción de lectores

Autores/as

  • Guido Herzovich Instituto de Literatura Hispanoamericana, Universidad de Buenos Aires; CONICET

Palabras clave:

Teoría | Universidad | Lectura

Resumen

Como otros conceptos de uso corriente, el de «teoría» es a la vez imprescindible y muy difícil de precisar. Para contribuir a la comprensión de su emergencia histórica, esta nota propone una serie de reflexiones sobre algunos de los contextos a los que debe centralmente su éxito, como la constitución de la literatura en tanto campo autónomo dentro de la universidad y el acercamiento de las prácticas vanguardistas a las instituciones. Estas parten de un diálogo con intuiciones de teóricos importantes como Gramsci, Paul de Man, Hal Foster, Roland Barthes o Jorge Panesi y también de experiencias personales. Antes que un conjunto de textos, y aun de prácticas, la teoría puede pensarse productivamente como un régimen histórico para la producción de lectores, vinculado con la masificación de la universidad y las exigencias actuales del consumo cultural.

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Publicado

2019-01-31

Cómo citar

Herzovich, G. (2019). La teoría, la sensibilidad, la producción de lectores. 452ºF. Revista De Teoría De La Literatura Y Literatura Comparada, (20), 212–219. Recuperado a partir de https://revistes.ub.edu/index.php/452f/article/view/22581