Biglia, B. & Cubero Pajares, A. (2022). Abordar las violencias de género en la universidad a través de la fotovoz. Publicacions Universitat Rovira i Virgili, 96 pp.
DOI:
https://doi.org/10.1344/CLIVATGE2023.11.9Resumen
Reseña de: Biglia, B. & Cubero Pajares, A. (2022). Abordar las violencias de género en la universidad a través de la fotovoz. Publicacions Universitat Rovira i Virgili, 96 pp.
Citas
Cifuentes, P. (2018.) Maltrato escolar: Acoso cibernético o ciberbullying. Asesoría Técnica Parlamentaria. Cámara de Diputados, Biblioteca del Congreso Nacional de Chile.
Del Prete, A. y Redon Pantoja, S. (2022). The Invisibility of Gender-Based Violence in the Social Network. Multidisciplinary Journal of Gender Studies, 11(2), 124-143. https://doi.org/10.17583/generos.8234
Donoso, T., Rubio, M.J., Vilà, R. (2018). La adolescencia ante la violencia de género 2.0: Concepciones, conductas y experiencias. Educación XXI 21(1), p. 109-133. https://doi.org/10.5944/educXX1.20180
Goikoetxea, I. G., & Fernández, N. G. (2014). Producciones narrativas: una propuesta metodológica para la investigación feminista. Otras formas de (re) conocer, 97.
Lumsden, K., Morgan, H. (2017) Media framing of trolling and online abuse: silencing strategies, symbolic violence, and victim blaming. Feminist Media Studies, 17(6), p. 926-940. https://doi.org/10.1080/14680777.2017.1316755
Martín, I. M. (2016). Construcción de una pedagogía feminista para una ciudadanía transformadora y contra-hegemónica. Foro de educación, (20), 129-151.
Martínez-Guzmán, A., Prado-Meza, C. M., Muro, C. T., & González, A. T. (2018). Una relectura de fotovoz como herramienta metodológica para la investigación social participativa desde una perspectiva feminista. Empiria. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales, (41), 157-185.
Matus, J., Rayman, D., Vargas, R. (2018). Violencia de género en internet en Chile. Estudio sobre las conductas más comunes de violencia de género en línea en Chile y la intervención del derecho penal. Fundación Datos Protegidos. https://bit.ly/32hADP8
Mellado, E., Rivas, J.(2017). Percepción de riesgo y vulnerabilidad en jóvenes del sistema escolar frente a peligros por uso de tecnologías. Educación y Tecnología, 10, 14-33http://revistas.umce.cl/index.php/edytec
Ministerio de Igualdad (2023). Principales datos sobre violencia de género. Secretaría de estado de igualdad y contra la violencia de género.
Moreno, I. G., García, Z. L. I., & Obando, X. I. (2020). Educación superior con enfoque de género. Una visión desde la realidad regional. Academia & Derecho, (21), 43-82.
Segato, R. (2016). La guerra contra las mujeres. Traficantes de Sueños
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Annachiara Del Prete
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los/las autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
- Los autores conservan los derechos de autoría y otorgan a la revista el derecho de primera publicación de la obra, que se difundirá siguiendo la licencia de Reconocimiento de Creative Commons.
- Los/las autores son libres de establecer acuerdos contractuales adicionales independientes para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (como por ejemplo la publicación en un repositorio institucional o temático, su página web personal o un libro) , siempre que se reconozca su publicación inicial en esta revista.
- Los artículos publicados siguen la licencia de Reconocimiento de Creative Commons CC By 4.0
- Se permite el autoarchivo de las versiones pre-print y post-print.
Declaración de privacidad
Las direcciones de correo electrónico y los nombres introducidos en esta utilizarán exclusivamente para los fines declarados por esta revista y no se utilizarán con fines ni se pondrán a disposición de terceros.
