Familias homoparentales: relatos desde la perspectiva de los “conocimientos situados”

Authors

  • Analía Buzaglo Docente e investigadora de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Rosario.
  • Mónica Culla Psicóloga del Área de Diversidad Sexual de la Municipalidad de Rosario, Argentina.
  • Mariela Morandi Docente e investigadora de la Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales (UNR). Trabajadora Social del Área de Diversidad Sexual. Municipalidad de Rosario, Argentina.

Keywords:

Narrative production, knowledge/power relation, heteronormativity, homoparental families, situated knowledge.

Abstract

This paper aims to enquire into the contributions of feminist epistemology to critical research in Social Sciences. Our starting point is a single situated research: “Homoparental Families: Counter hegemonic narratives of parenthood”, based on the methodology of narrative production that deals with Donna Haraway's approach of “situated knowledge” (1995). This narratives question hegemonic theories and practice that have concrete effects on homoparental families’ lives—often related to the suffering and stigmatization of its members—bringing into the spotlight the creation of innovative, singular ways of living in our society.

Author Biographies

Analía Buzaglo, Docente e investigadora de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Rosario.

Psicóloga (UNR), Master en Investigación en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Docente en la Cátedra Psicología Social y Comunitaria e investigadora de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina

Mónica Culla, Psicóloga del Área de Diversidad Sexual de la Municipalidad de Rosario, Argentina.

Psicóloga (UNR). Formación en Psicología Institucional (IREPSI). Psicóloga del Área de Diversidad Sexual de la Municipalidad de Rosario, Argentina. Práctica clínica en consultorio

Mariela Morandi, Docente e investigadora de la Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales (UNR). Trabajadora Social del Área de Diversidad Sexual. Municipalidad de Rosario, Argentina.

Licenciada en Trabajo Social (UNR). Magíster en Ciencia Política y Sociología (FLACSO). Docente e investigadora de la Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales (UNR). Trabajadora Social del Área de Diversidad Sexual. Municipalidad de Rosario, Argentina

Published

2015-12-09

How to Cite

Buzaglo, A., Culla, M., & Morandi, M. (2015). Familias homoparentales: relatos desde la perspectiva de los “conocimientos situados”. OXIMORA International Journal of Ethics and Politics, (7), 63–73. Retrieved from https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/14511