Aprender de nuevo a leer

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1344/452f.2023.28.13

Palabras clave:

Teoría literaria, Crítica, Posdictadura, España

Resumen

Reseña sobre Teoría en tránsito. Arqueología de la crítica y la teoría literaria españolas de 1966 a la posdictadura, de Max Hidalgo Nácher. Santa Fe: Ediciones UNL, 2022. 506 páginas. 

Biografía del autor/a

Daniela Fumis, Universidad Nacional del Litoral

Profesora de Letras por la Universidad Nacional del Litoral (UNL) (Argentina). Se desempeña como Jefa de Trabajos Prácticos en las cátedras “Literatura Española I” y “Literatura Española II” de las carreras Profesorado y Licenciatura en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL. Becaria doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), desarrolla sus estudios de doctorado en la carrera Doctorado en Humanidades (mención Letras) de la UNL. Su proyecto de investigación se titula “Ficciones de infancia y familia en tres narradores españoles: Juan José Millás, Manuel Rivas y Eduardo Mendicutti”.

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Publicado

2023-01-31

Cómo citar

Fumis, D. (2023). Aprender de nuevo a leer. 452ºF. Revista De Teoría De La Literatura Y Literatura Comparada, (28), 220–224. https://doi.org/10.1344/452f.2023.28.13