La reforma universitaria de 1918 y la movilización estudiantil desde la perspectiva actual: una revisión crítica del ideario positivista

Autores/as

  • Cristina Marta Ambrosini Universidad de Buenos Aires
  • Gastón Beraldi Universidad de Buenos Aires

Palabras clave:

Positivismo, movimiento estudiantil, neoliberalismo, axiología de las ciencias

Resumen

El recuerdo de la Reforma Universitaria de 1918 abre un espacio de reflexión en Iberoamérica para revisar las actuales condiciones de producción tecnocientífica. Consideramos prioritario revisar la génesis de los movimientos estudiantiles e interpretarlos a la luz de una epistemología no reduccionista, como la de Javier Echeverría, quien propone un análisis histórico de los cambios axiológicos en los modos de producción científica. Concebimos esta tarea como una forma de resistencia frente al neoliberalismo, que presenta al conocimiento como una mercancía e instrumenta a su favor la idea de neutralidad valorativa de las ciencias.

Biografía del autor/a

Cristina Marta Ambrosini, Universidad de Buenos Aires

Cristina Marta Ambrosini: Doctora en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires. Profesora Adjunta Regular del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires en la materia Introducción al pensamiento científico. Profesora Titular Regular de la Universidad Nacional de Lanús en la materia Ética y en la materia Historia de la filosofía contemporánea en el Doctorado en Filosofía. Profesora titular en materias de grado de Ética profesional de la Universidad Nacional de Lanús

Gastón Beraldi, Universidad de Buenos Aires

Profesor y Doctorando en Filosofía por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Docente de “Ética” y “Problemas Especiales de Ética” en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. y de “Introducción al Pensamiento Científico” del Ciclo Básico Común y de UBAXXI de la Universidad de Buenos Aires.

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Publicado

2015-07-29

Cómo citar

Ambrosini, C. M., & Beraldi, G. (2015). La reforma universitaria de 1918 y la movilización estudiantil desde la perspectiva actual: una revisión crítica del ideario positivista. Oxímora. Revista Internacional De Ética Y Política, (6), 65–82. Recuperado a partir de https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/13707

Número

Núm. 6 (2015): La universidad en entredicho

Sección

Artículos

Licencia

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