UNA NEGATIVA A RECIBIR: LA LECTURA (DE LA) CRÍTICA

David Pruneda Sentíes

Resumen


El artículo discute las diferencias entre la lectura entendida como una actividad de recepción y la lectura entendida como una actividad crítica. A partir de una revisión de las propuestas de Wolfgang Iser, Hans Robert Jauss y Stanley Fish, este ensayo argumenta que la condición de posibilidad de la lectura crítica es la negativa a recibir el texto literario, por lo que debe elaborar su propio objeto de estudio con el objetivo de producir un discurso crítico. De esta manera, los estudios literarios deben pensarse no como un examen de un texto literario, sino como un análisis de un acto de lectura.

Palabras clave


lectura crítica; lectura receptiva; estética de la recepción; teoría de la respuesta del lector; fenomenología; hermenéutica

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