Passar al contingut principal
Passar al menú de navegació principal
Passar al peu de pàgina del lloc
Open Menu
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology
Últim número
Arxius
Quant a
Sobre la revista
Trameses
Equip editorial
Declaració de privacitat
Contacte de la revista
Cerca
Cerca
Registre
Inici de la sessió
RCUB
Cerca
Cerca
Pàgina d'inici
/
Arxius
/
Vol. 44 No 3 (2014)
Vol. 44 No 3 (2014)
Publicades:
2014-12-11
Articles
Neuroimage study on low orthographic competence group
Daniel Zarabozo-Hurtado, Andrés A. González-Garrido, Fabiola R. Gómez-Velázquez, Joan Guàrdia Olmos, Maribel Peró
267-282
PDF (English)
Relationship between psychosis and early traumatic experiences
Nuria Ordóñez-Camblor, Mercedes Paino, Juan Pablo Pizarro-Ruiz, Eduardo Fonseca-Pedrero, Leticia García-Álvarez, Serafín Lemos-Giráldez
283-294
PDF (Español)
Factors influencing a risky driving profile among a cohort of young university students: Bases for adopting evidence-based prevention interventions
Marta Sabaté-Tomás, Laura Arnau-Sabatés, Josefina Sala Roca
295-310
PDF (English)
Basic family relations in families with a child with an eating disorder
Meritxell Campreciós-Orriols, Carles Virgili Tejedor, Laura Marcadal Salort, Núria Ibáñez Martínez, Anna Vilaregut Puigdesens
311-326
PDF (Español)
Assessing sexism and gender violence in a sample of Catalan university students: A validity study based on the Ambivalent Sexism Inventory and the Dating Violence Questionnaire
Beatriz León-Ramírez, Pere Joan Ferrando Piera
327-341
PDF (English)
Cognitive conflicts in a community sample: An exploratory study
M. Ángeles López-González, Guillem Feixas i Viaplana, Fernando Rubio-Garay, M. Jesús Domínguez-Simón, Luis Ángel Saúl Gutiérrez
343-359
PDF (Español)
The experience of identity transformation process for people living with tetraplegia and paraplegia
Mariona Gifre, Arantza del Valle, Àngel Gil, Pilar Monreal Bosch
361-372
PDF (English)
Normative data of Raven’s Coloured Progressive Matrices in Yaqui Indigenous children
Santa Magdalena Mercado Ibarra, M. Teresa Fernández Nistal
373-385
PDF (Español)
Desenvolupat per
Open Journal Systems
Llengua
English
Español
Català
Informació
Per a lectors/es
Per als autors/ores
Per als bibliotecaris/àries