Call for papers 2025(2): Enseñanza de las Ciencias Sociales para la Visibilización de la Diversidad
Fecha de inicio: 15-10-2024
Fecha de cierre: 15-03-2025
Publicación: Octubre de 2025
Presentamos el segundo monográfico de la revista Enseñanza de las Ciencias Sociales, que tiene por motivo plantear los retos de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales en contextos de diversidad, con el objetivo de acabar con las exclusiones de agentes sociales, especialmente a las personas históricamente oprimidas e invisibilizadas. Desde nuestra área ocupamos una posición privilegiada para identificar, denunciar y revertir la invisibilidades, y mostrar las oportunidades y las dificultades de enseñar y aprender unas ciencias sociales para la inclusión social, en todo el mundo.
En este número queremos valorar cómo cada una de las ciencias sociales puede hacer su aportación a la educación para la ciudadanía en pro de la justicia social y en favor de la visibilización de la diversidad, ya sea funcional, por motivo de género, racialización, etnia, clase social o religiosa, entre otras.
Investigar qué pasa en la práctica, qué piensa, dice, enseña o aprende el alumnado y el profesorado sobre la diversidad de nuestras sociedades es, hoy en día, más necesario que nunca. Aprender a dialogar con otros y otras, y a convivir en contextos complejos es esencial para seguir avanzando hacia una sociedad más democrática y justa.
Editora y editor:
Mariona Massip Sabater
Jordi Castellví Mata
