Território usado e Instituições de Ensino Superior no Brasil – a expansão dos sistemas técnicos

Autors/ores

  • Cassiano Caon Amorim

Paraules clau:

território usado, Instituições de Ensino Superior, território brasileiro, meio técnico científico

Resum

Uma análise sobre os usos do território brasileiro considerando como evento a presença das Instituições de Ensino Superior no país. A interpretação do espaço geográfico brasileiro a partir da emergência e consolidação das Instituições de Ensino Superior tem base na compreensão do território usado por esta atividade. A leitura histórica dos usos do território ajuda a reconhecer, em cada temporalidade, uma forma específica da condensação das relações sociais, configuradas por múltiplos e heterogêneos processos e dinâmicas espaciais. Elaborou-se uma interpretação geográfica da presença das Instituições de Ensino Superior no Brasil, no momento em que o meio técnico expande sua presença em território brasileiro a partir de modernizações instituídas, principalmente, com instalação da coroa portuguesa no país, no início do século XIX.

Descàrregues

Número

Vol. 16 (2012): Independencias y construcción de estados nacionales: poder, territorialización y socialización, siglos xix-xx

Secció

Articles

Llicència

Els autors que publiquen en aquesta revista estan d’acord amb els termes següents:

    1. Els autors conserven els drets d’autoria i atorguen a la revista el dret de primera publicació, amb l’obra disponible simultàniament sota una Llicència d'Atribució Compartir igual de Creative Commons que permet compartir l’obra amb tercers, sempre que aquests en reconeguin l’autoria i la publicació inicial en aquesta revista.

 

    1. Els autors són lliures de fer acords contractuals addicionals independents per a la distribució no exclusiva de la versió de l’obra publicada a la revista (com ara la publicació en un repositori institucional o en un llibre), sempre que se’n reconegui la publicació inicial en aquesta revista.

 

        S’encoratja els autors a publicar la seva obra en línia (en repositoris institucionals o a la seva pàgina web, per exemple) abans i durant el procés de tramesa, amb l’objectiu d’aconseguir intercanvis productius i fer que l’obra obtingui més citacions (vegeu
The Effect of Open Access
      , en anglès).