Competencias básicas en educación y Webquests de Ciencias Sociales
Abstract
En 2006 el Parlamento Europeo estableció una serie de competencias básicas en educación que los ciudadanos europeos deberían alcanzar al término de la enseñaza obligatoria. El presente artículo analiza su aparición y su aplicación a la normativa española y recomienda el uso de las nuevas tecnologías y, más concretamente de las webquests, para el desarrollo de dichas competencias en el alumnado.Downloads
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