Problemática de la Enseñanza e Investigación en campos disciplinares específicos. Un posgrado en Didáctica de las Ciencias Sociales en Argentina
Palavras-chave:
formación, investigación, profesorado, didácticas específicas, ciencias socialesResumo
Este artículo reseña un programa de formación de postgrado centrado en la problemática de la enseñanza e investigación: Carrera de “Maestría en Didácticas Específicas. Orientación Didáctica de las Ciencias Sociales” de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, de Argentina. Se realiza un recorrido por algunos debates del área de conocimiento, la propuesta curricular, su inscripción institucional y algunos recursos para enriquecer la enseñanza de las ciencias sociales.Downloads
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