L'Hospitalet de Llobregat, modelo de generalización del aprendizaje-servicio

Autors/ores

  • Roser Batlle

Paraules clau:

Aprendizaje-servicio, políticas públicas, éxito educativo, cohesión social, ciudadanía.

Resum

Actualmente l'Hospitalet de Llobregat (España) lidera el movimiento de municipios españoles que han apostado por desarrollar una política pública de impulso al aprendizaje-servicio. Se trata de un liderazgo reconocido en Cataluña, en España y también en el resto del mundo. Pocas ciudades pueden exhibir más de 70 proyectos de aprendizaje servicio, sostenidos por una red ciudadana espesa y entusiasta, donde participan centros educativos, entidades sociales y profesionales de la administración pública. Ha mejorado sensiblemente la educación de los chicos y chicas así como la cohesión social en el municipio; y, por otro lado, cada actor educativo y social ha sacado provecho del hecho de implicarse. Conocer las claves de esta historia de éxito puede ser inspirador para otros municipios y otros países.

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Publicades

2019-01-04

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