Sobre la formación en bioética de los estudiantes de Medicina: el caso del final de la vida y la eutanasia
DOI:
https://doi.org/10.1344/rbd2019.0.17923Palabras clave:
estudiantes, medicina, formación, bioética, eutanasia, final de la vidaResumen
Este artículo analiza la situación de la formación en bioética del alumnado del sexto año de Medicina de la Universidad de Barcelona, correspondiente a la promoción 2011-2017.Usando el caso de la eutanasia y el final de la vida como ejemplo que genera controversias y preocupa socialmente, se han evaluado los conocimientos de los estudiantes, dónde se han adquirido, qué percepción tienen de la formación recibida y cuál sería su grado de implicación como futuros profesionales en un posible debate sobre el tema.
A continuación se detallan la hipótesis planteada, los materiales y métodos empleados, y el análisis de los resultados obtenidos, acompañados de una valoración de cómo estos pueden contribuir a la mejora de la enseñanza de ética de los alumnos de medicina.
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Publicado
2018-05-29
Cómo citar
Pons Revuelta, A. (2018). Sobre la formación en bioética de los estudiantes de Medicina: el caso del final de la vida y la eutanasia. Revista De Bioética Y Derecho, (43), 225–244. https://doi.org/10.1344/rbd2019.0.17923
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