Buenas prácticas, tensiones y desafíos ético-deontológicos en la evaluación psicológica forense del maltrato y abuso sexual infantil

Autores/as

  • José Ramón Juárez Doctor en Psicología, Profesor asociado Universidad de Girona
  • Gonzalo Lira Mendiguren Psicólogo, profesor adjunto Escuela de Psicología, Universidad de Valparaíso

DOI:

https://doi.org/10.1344/rbd2020.49.28610

Palabras clave:

psicología forense, principios ético-deontológicos, bioética, abuso sexual infantil, maltrato

Resumen

La evaluación psicológica forense del maltrato y del abuso sexual ha sido abordada prioritariamente desde una perspectiva técnico-metodológica. La consideración de los aspectos ético-deontológicos implicados ha resultado más incipiente y comienzan gradualmente a integrarse como una dimensión relevante de la práctica profesional. El presente artículo explora las principales tensiones y desafíos para los psicólogos que realizan evaluaciones forenses en esta materia. Se revisan cómo los principios rectores de la bioética se adaptan a la realidad de las evaluaciones forenses que permiten orientar el desarrollo de buenas prácticas en el área.

Biografía del autor/a

José Ramón Juárez, Doctor en Psicología, Profesor asociado Universidad de Girona

Doctor en Psicologia, Presidente Sección Ps. Jurídica, COPC, Consejo Psicólogos España

Gonzalo Lira Mendiguren, Psicólogo, profesor adjunto Escuela de Psicología, Universidad de Valparaíso

Magister en Psicología Social. Psicólogo. Profesor adjunto Escuela de Psicología Universidad de Valparaíso

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Publicado

2020-05-11

Cómo citar

Juárez, J. R., & Lira Mendiguren, G. (2020). Buenas prácticas, tensiones y desafíos ético-deontológicos en la evaluación psicológica forense del maltrato y abuso sexual infantil. Revista De Bioética Y Derecho, (49), 41–58. https://doi.org/10.1344/rbd2020.49.28610

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