Instruir en Derecho y Cine: una apuesta entre elecciones y pasiones

Autores/as

  • Mario Ruiz Sanz Universitat Rovira i Virgili

DOI:

https://doi.org/10.1344/re&d.v0i9.10196

Palabras clave:

Cine, derecho, docencia, narratividad, mundos posibles

Resumen

Este trabajo trata de la relación entre el cine y el Derecho y su posible repercusión sobre la docencia jurídica. Con ese objetivo serán repasadas algunas ideas básicas sobre la importancia y beneficios de la utilización del cine en la enseñanza universitaria.

Más en concreto, se analizarán las conexiones entre el cine y el derecho, sobre todo a partir del componente narrativo presente en uno y otro ámbito del conocimiento, para establecer los modelos a través de los cuales pueda ser orientada una docencia jurídica  que recurra a la utilización de  películas. Al respecto, se partirá de unos presupuestos metodológicos que son la narratividad y los mundos posibles en su aplicación a la docencia a través del cine.

Biografía del autor/a

Mario Ruiz Sanz, Universitat Rovira i Virgili

Profesor titular de Filosofía del Derecho y Filosofía Política. Acreditado a cátedra (ANECA) y a recerca avançada (AQU).
Facultat de Ciències Jurídiques
Universitat Rovira i Virgili

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Cómo citar

Ruiz Sanz, M. (2014). Instruir en Derecho y Cine: una apuesta entre elecciones y pasiones. Revista De Educación Y Derecho, (9). https://doi.org/10.1344/re&d.v0i9.10196

Número

Núm. 9 (2014): Pedagogía, Cine, Literatura y Derecho

Sección

Sección monográfica

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