Información para autores/as

LINEAS EDITORIALES

I. El proceso de convergencia europea en materia de Educación Superior y la construcción de una universidad global: ensayos sobre la naturaleza e impacto del proceso de convergencia europea en materia de estudios universitarios, movilidad e internacionalización, los programas académicos europeos e internacionales a disposición de los estudiantes y la convertibilidad de los mismos , etc.

II. La función y estructura de la Educación Superior y la orientación vocacional de los egresados: ensayos sobre el diseño y contenido de los estudios jurídicos, el impacto de la enseñanza del derecho en la empleabilidad e inclusión profesional de los egresados, la relación entre el ejercicio profesional y la titulación académica, el papel social de las universidades y los estudios jurídicos, etc.

III. Metodologías y estrategias de aprendizaje: ensayos sobre técnicas, metodologías, estrategias y herramientas para la enseñanza y el aprendizaje del derecho.

IV. El proceso de aprendizaje: planificación, seguimiento y evaluación: ensayos de planificación y documentación del proceso de aprendizaje y sus resultados.

V. Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior: ensayos sobre la evaluación, certificación y acreditación de programas, instituciones y profesionales. Las Agencias de Calidad de la Educación Superior nacionales, europeas e internacionales. Excelencia docente y formación pedagógica de los docentes.

VI. Investigación en Educación Superior y Estudios Jurídicos en Derecho Comparado.

VIII. Política de Financiamiento de la Educación Superior.

 

1. Normas de presentación de originales

1.1 Idiomas

La Revista de Educación y Derecho acepta todos los idiomas.  Sin embargo, el título, palabras clave y resumen deberán incorporarse siempre en castellano, inglés y catalán. 

1.2. Datos de autoría.
Las contribuciones a la Revista de Educación y Derecho deberán contener los siguientes extremos:
• Nombre y dos apellidos (en su caso)
• Grado académico y/o situación profesional del autor/es (actualizado)
• Nombre completo del Centro/ Departamento/ Institución a la que pertenecen los autores/País.
• Dirección electrónica de los autores 

**Nota: a efectos de envíos de artículos al Comité Editorial se deberá incluir nombre, dirección postal, teléfono y correo electrónico del autor que se designe responsable de la correspondencia sobre el artículo.**

1.2. Encabezamiento.
La primera página del artículo deberá contener los aspectos que siguen y en el citado orden:
• Título del trabajo, en lengua castellana y lengua inglesa
• Nombre del autor/es según datos de autoría (vid. apartado 1.1)
• Resumen del artículo* en castellano (dimensión no superior a 20 líneas)
• Palabras claves (de 5 a 10 lexemas o descriptores)
• Resumen del artículo en inglés (abstract)

En la medida de lo posible deberá estructurarse de la siguiente manera:  

• Introducción (que recoja el objeto o finalidad de la investigación)
• Metodología y procedimientos básicos utilizados (diseño, selección de métodos y técnicas de experimentación u análisis)
• Resultados (cualitativos y cuantitativos, en su caso)
• Conclusiones e inferencias.

• Palabras clave en lengua castellana,  inglesa (Key Words) y catalán (Paraules Clau). Los citados aspectos serán publicados tanto en soporte papel como en soporte electrónico.

1.3. Tipo de letra 

Los textos originales se escribirán en DIN-A 4, por una sola cara y en letra Times New Roman, con tamaño de letra 12 Cpi y espaciado interlineal de 1,5.

Las notas a pie de página se incluirá con letra Times New Roman tamaño 10 Cpi con espaciado interlineal sencillo.

1.4. Extensión

En el caso de investigaciones y estudios, la extensión no deberá sobrepasar las 20 páginas,escritas según tipo de letra y espaciado previsto en el apartado.

En el supuesto de experiencias educativas, la extensión no superará las 15 páginas excepto que las características y relevancia de la experiencia docente aconseje superar dicha extensión.

Sirva como ejemplo:  Núm. 01 (2010) Empleabilidad e inserción profesional de los Graduados en Derecho: El acceso a las profesiones de Abogado y Procurador

1.5. Gráficas, cuadros y tablas.

Cuadros y tablas se enumerarán consecutivamente en función del tipo de medio (tabla, gráfico, etc.), incluyéndose aquéllos que aporten información significativa sobre el estudio, investigación o experiencia docente.

1.6. Nombres, símbolos y nomenclatura.

Se evitará en la medida de lo posible el empleo de nomenclaturas y símbolos, exceptuándose aquéllos de uso internacional y los normalizados encada disciplina.

En caso de ser necesaria su utilización la primera vez que se cite el término se inclirá la nomenclatura entre paréntesis.

1.7. Presentación de originales.

Para ser aceptado en la Revista de Educación y Derecho los originales que se envíen deberán cumplir el requisito de originalidad, entendiéndose por tal que el artículo no haya sido publicado previamente en otras revista.

Los trabajos deberán ser enviados a través de la misma plataforma de la Revista. Para ello, será necesario que el autor/a se registre previamente.  (Frente a cualquier duda o clarificación sobre el procedimiento, facilitamos el siguiente enlace). 

Formato: los originales podrán enviarse en Word (preferiblemente) o PDF. 

1.8 Comunicación motivada.

Por parte de la dirección de la Revista Educación y Derecho, asumido por la directora del consejo editorial de la misma, existe el compromiso expreso de dar respuesta a las peticiones de publicación de artículos que llegen a la redacción de la revista.

1.9 Normas de publicación respecto a la redacción 

En la redacción de los textos deben seguirse los Criterios de la Universidad de Barcelona. Véase en: https://www.ub.edu/cub/criteris.php. Estos criterios pueden seguirse en su totalidad o en aspectos concretos, en las diferentes lenguas en las que están disponibles (catalán, castellano o inglés).

 

2. Instrucciones para la elaboración de las referencias bibliográficas

2.1. Citas textuales o referencias bibliográficas concretas.

Seguirán el orden (Referencias APA), distinguiéndose entre artículos y libros.

Las denominadas referencias o requisitos formato APA consisten en unas normas de estilo establecidas en el Manual de estilo:

Publication Manual of the American Psychological Association (APA). 7ª. Washington: APA, 2020. Dichas normas pueden consultarse en la página web: www.apastyle.org

Ejemplos de citaciones: 

- Libro impreso: APELLIDOS y NOMBRE (inicial/es), Año de publicación (entre paréntesis). Título del libro (cursiva). Editorial.

    Ej. MICHAVILA, F. (2008). La Universidad, corazón de Europa. Plaza edición

- Libro electrónico: APELLIDOS y NOMBRE (inicial/es), Año de publicación (entre paréntesis). Título del libro (cursiva). Editorial. http://URL 

- Capítulo de libro: APELLIDOS y NOMBRE (inicial/es), Año de publicación (entre paréntesis). Título del capítulo. En Editor(s) del libro. Título del libro (cursiva) (pp. xx-xxx). Editorial.

   Ej: RODRÍGUEZ ESPINAR, S. (2002). La innovación y mejora en la enseñanza universitaria. En V. Álvarez y A. Lázaro (Co.) Calidad de las Universidades y Orientación Universitaria. (pp. 83-102). Editorial Aljibe 

- Artículo electrónico o con DOI:  APELLIDOS y NOMBRE (inicial/es) Año de publicación (entre paréntesis). Título del artículo. Título de la revista (cursiva), Volumen (en cursiva) Número (entre paréntesis), pp inicio-pp fin del artículo. http://DOI o http://URL

- Artículo impreso:  APELLIDOS y NOMBRE (inicial/es) Año de publicación (entre paréntesis).  Título del artículo. Título de la publicación (cursiva), Volumen (cursiva) Número (entre paréntesis), pp-pp. (números de las páginas pero sin la abreviatura pp.) 

   Ej. VILLA SÁNCHEZ, A. (2008). La excelencia docente. Revista de educación, (número extraordinario), 177- 212.

2.2 Citas a pie de página.

En su caso se avisarán en el texto con numeración correlativa en el superíndice. Preferiblemente el contenido de la cita a pie de página debe ser notas aclaratorias.Tratándose de referencias bibliográficas, se incluyen en el texto siguiendo el siguiente esquema:

Autor, año de publicación y página, desarrollándose la cita completa en las referencias bibliográficas o bibliografía indexada al final del artículo.  Ej.(SCHNEIDER, 1993, 38)

2.3. Referencias bibliográficas o bibliografía. 

Al final del artículo se incluirá una recopilación de las referencias bibliográficas ordenadas alfabéticamente por el primer apellido del autor. Las citas deberán ajustarse al manual de estilo APA citado supra.

**IMPORTANTE: Es requisito indispensable incorporar en el trabajo, la citación de un 50% sobre artículos de revistas indexadas en JCR, SCOPUS o Scielo.**