La experiencia en innovación educativa de un Área de conocimiento: promoción de la igualdad de género desde el Derecho Civil

Autores/as

  • María Aránzazu Calzadilla Medina Universidad de La Laguna
  • Estefanía Hernández Torres Universidad de La Laguna

DOI:

https://doi.org/10.1344/re&d.v0i17.21874

Palabras clave:

Innovación educativa, igualdad de género, Derecho Civil, educación superior.

Resumen

El presente trabajo explica el desarrollo del Proyecto de Innovación Educativa “Promoviendo la Igualdad” cuyo principal objetivo es la promoción de la igualdad de género al alumnado de distintas titulaciones de Grado y Máster de la Universidad de La Laguna. Paralelamente, se deja constancia de la importancia de iniciar, por parte del profesorado, acciones de innovación de manera conjunta pues ello ayuda considerablemente a lograr los objetivos pretendidos. En este Proyecto ha participado prácticamente la totalidad del profesorado del Área de Derecho Civil de la Universidad de La Laguna durante el curso académico 2016-2017, lo que ha supuesto una experiencia importante que ha fortalecido las relaciones profesionales y personales entre las personas que conforman el Grupo de innovación educativa en Derecho Civil “INDERCI”.

Biografía del autor/a

María Aránzazu Calzadilla Medina, Universidad de La Laguna

Profesora Contratada Doctora de Derecho Civil (acred. a Prof. Titular de Universidad). Departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas. Universidad de La Laguna. España

Estefanía Hernández Torres, Universidad de La Laguna

Profesora Ayudante Doctora de Derecho Civil (acred. a Prof. Contratada Doctora)

Departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas.

Universidad de La Laguna.

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Número

Sección

Experiencias educativas (innovación)