Clinical Legal Education in the Czech Republic (Palacky University Olomouc)

Autores/as

  • Veronika Tomoszková Universitat de Barcelona (UB)
  • Magdaléna Vopařilová Palacky University
  • Zuzana Adameová Palacky University

DOI:

https://doi.org/10.1344/re&d.v0i04.2196

Palabras clave:

educación clínica legal, cursos de habilidades legales, clínica de clientes no vivos, oficina asistencia letrada de los alumnos

Resumen

Este artículo es una breve introducción a la Educación Checa de Clínica Legal ("CLE"), especialmente a la CLE en la Facultad de Derecho de la Universidad Palacký de Olo-mouc. La educación legal clínica es un acceso relativamente nuevo a la educación legal y todas las facultades checas de Derecho son, en principio, en comparación con esta-dos como EE.UU., Gran Bretaña, India y otros más.

La Facultad de Derecho de la Universidad Palacky tiene la más larga tradición de la CLE en la República Checa. Al igual que otras Facultades de Derecho en la República Checa y en todo el mundo, la Facultad de Derecho de la Universidad Palacký de Olomouc hace hincapié en su objetivo fundamental: ofrecer a sus graduados con alta calidad los conocimientos profesionales. Sin embargo, la Facultad de Derecho de la Universidad Palacký de Olomouc también se esfuerza por preparar a sus graduados para utilizar los conocimientos adquiridos en la práctica para el momento de graduarse y salir de la Facultad de Derecho listos para la práctica. Vamos a describir las formas en que los maestros tratan de alcanzar el objetivo mencionado, cómo funciona el CLE, que las metas de aprendizaje que tenemos.

La CLE de Olomouc se realiza gracias al proyecto "Desarrollo de las formas de práctica de la educación en la Facultad de Derecho de la Universidad Palacký, Olomouc", que brindó un importante apoyo para lograr este objetivo particular. El efecto más impor-tante de este proyecto fue, sin duda, los avances en el enriquecimiento de Máster Es-tudios de Derecho y Jurisprudencia de los aspectos prácticos. Gracias a este proyecto la facultad ha logrado continuar con la tradición fundada y desarrollar aún más este método de enseñanza único. Por último pero no de menos valioso impacto este pro-yecto es la introducción de la nueva asignatura obligatoria de conocimientos jurídicos que no tiene equivalente en el sistema de la educación jurídica Checa. En la actualidad, el proyecto de "Ley para la Vida" tiene como objetivo mejorar los programas existentes de estudio a través de la integración de los nuevos métodos educativos para la educa-ción jurídica al día.

Biografía del autor/a

Veronika Tomoszková, Universitat de Barcelona (UB)

Assistant professor

 

Magdaléna Vopařilová, Palacky University

Assistant professor

Olomouc Law Faculty

Palacky University

Czech Republic

Zuzana Adameová, Palacky University

Student

Olomouc Law Faculty

Palacky University

Czech Republic

Cómo citar

Tomoszková, V., Vopařilová, M., & Adameová, Z. (2011). Clinical Legal Education in the Czech Republic (Palacky University Olomouc). Revista De Educación Y Derecho, (04). https://doi.org/10.1344/re&d.v0i04.2196