Escola, Educação geográfica e cidadania territorial

Autores/as

  • Sérgio Claudino

Palabras clave:

scola, educação geográfica, projeto, cidadania, alunos

Resumen

São cada vez mais insistentes os apelos para a construção de uma sociedade democrática, que discute e decide o destino de sua comunidade e cujos membros exercem uma cidadania territorial eficaz. Desde 2011, a Universidade de Lisboa promove um projeto de intervenção cidadã com alunos de Geografia do Ensino Secundário, diretamente dirigido para a discussão dos problems da comunidade territorial e a apresentação de propostas de intervenção. O projeto tem permitido o desenvolvimento de propostas muito interessantes, em colaboração com autarquías locais e empresas, com eco na comunicação nacional. Mas é difícil mudar as rotinas escolares tradicionais.