Ciberforo del conocimiento cualificado y telesistema docente proactivo

Fernando Moliní Fernández

Resumen


Sería importante la generación de un gran ciberforo que concentre e interrelacione a través del correo electrónico al mejor conocimiento cualificado de los más de 350 millones de hispanoparlantes. Asimismo, se podría desarrollar un telesistema docente basado en listas de distibución a dos niveles, uno local y otro internacional. Las listas locales agrupan a los alumnos de cada asignatura, mientras que las internacionales sirven para establecer interrelaciones y sinergias entre profesores, investigadores y profesionales cualificados relacionados con la materia, desde cualquier lugar y en cualquier momento.

Palabras clave


listas de distribución; administradores de listas; Internet; sociedad del conocimiento; telesistema docente; docencia en red.

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DOI: https://doi.org/10.1344/b3w.6.2001.24722

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