Un congreso para imitar. Cuando el compromiso y la coherencia convergen
DOI:
https://doi.org/10.1344/b3w.0.2019.28493Palabras clave:
Educación, Recorridos urbanos, ponencias, congresosResumen
El Foro Iberoamericano sobre educación, geografía y sociedad cumple 10 años, como un espacio académico que ha dinamizado un intercambio de experiencias, ideas, saberes, argumentos y resultados de investigación educativa, desarrollada por estudiantes de magisterio y profesores en formación o en ejercicio, en esquemas de enseñanza formal, no formal e informal en diferentes niveles educativos y en distintos países iberoamericanos. La celebración del aniversario del Foro Iberoamericano Educación, Geografía y Sociedad, es una posibilidad de realizar un balance del trabajo realizado sobre la enseñanza la geografía y ciencias sociales, en el cual las similitudes y distinciones identificadas en los sistemas escolares, permiten reflexionar críticamente sobre los aportes hacia una enseñanza alternativa de problemas sociales y ambientales.
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