Una aproximació didàctica a l’arqueologia de la Guerra Civil: el cap de pont de Balaguer
DOI:
https://doi.org/10.1344/ebre38.2011.6.18028Paraules clau:
Arqueologia de la Guerra Civil, Memòria històrica, Didàctica del patrimoni, Batalla del SegreResum
Des de l’any 2008 el Camp d’Aprenentatge de la Noguera, un Servei Educatiu de la Generalitat de Catalunya, es va involucrar en el projecte de recuperació d’un dels indrets més emblemàtics de la Guerra Civil a les Terres de Ponent: la posició defensiva del Merengue a Camarasa. Per desenvolupar aquesta tasca va contar amb la col·laboració de l’Associació d’Estudiosos del Front del Segre, que impulsa la localització i recuperació d’espais de memòria a la zona del cap de pont de Balaguer i la difusió sobre els llocs i els fets de la contesa bèl·lica. La contribució del Camp d’Aprenentatge de la Noguera ha consistit en el disseny d’una sèrie de propostes didàctiques per a l’alumnat de 4rt d’ESO i Batxillerat que els permetessin l’apropament als escenaris i moments cabdals de la història local de la Guerra Civil i per ser treballats tant a l’aula com en els propis espais arqueològics.Descàrregues
Com citar
Solsona Fontova, R. (2017). Una aproximació didàctica a l’arqueologia de la Guerra Civil: el cap de pont de Balaguer. Ebre 38, (6). https://doi.org/10.1344/ebre38.2011.6.18028
Número
Secció
Patrimoni, didàctica i recreació
Llicència
L'autor/a conserva els drets. Creative Commons
L'autor/a que publica en aquesta revista està d'acord amb els termes següents:- L'autor/a conserva els drets d’autoria i atorga a la revista el dret de primera publicació de l’obra.
- Els textos es difondran amb la llicència de Reconeixement de Creative Commons, la qual permet compartir l’obra amb tercers, sempre que en reconeguin l’autoria, la publicació inicial en aquesta revista i les condicions de la llicència.