L’audiovisual: una oportunitat per a l’ensenyament del grec

Autors/ores

  • David Solé Gimeno Universitat de Barcelona http://orcid.org/0000-0002-0184-0664
  • Lorena Rion López IES Torrent de les Bruixes (Santa Coloma de Gramenet)

DOI:

https://doi.org/10.1344/AFAM2020.10.2.16

Paraules clau:

Audiovisual, innovació docent, grec clàssic, mètode comunicatiu

Resum

Aquest article exposa les diferents possibilitats que, segons el Grup d’Innovació Docent Cinestèsia, presenta l’audiovisual com a recurs educatiu a les aules de l’ensenyament secundari i, més concretament, a l’assignatura de Grec. Els autors expliquen els avantatges que comporta l’audiovisual davant d’altres metodologies més tradicionals i proposen diverses maneres de treballar els continguts mitjançant vídeos.

Descàrregues

Publicades

2020-08-04

Com citar

Solé Gimeno, D., and L. Rion López. “L’audiovisual: Una Oportunitat Per a l’ensenyament Del Grec”. Anuari De Filologia. Antiqua Et Mediaeualia, vol. 2, no. 10, Aug. 2020, pp. 175-82, doi:10.1344/AFAM2020.10.2.16.

Número

Secció

Noves tendències en la transferència i la didàctica