L’audiovisual: una oportunitat per a l’ensenyament del grec

Autors/ores

DOI:

https://doi.org/10.1344/AFAM2020.10.2.16

Paraules clau:

Audiovisual, innovació docent, grec clàssic, mètode comunicatiu

Resum

Aquest article exposa les diferents possibilitats que, segons el Grup d’Innovació Docent Cinestèsia, presenta l’audiovisual com a recurs educatiu a les aules de l’ensenyament secundari i, més concretament, a l’assignatura de Grec. Els autors expliquen els avantatges que comporta l’audiovisual davant d’altres metodologies més tradicionals i proposen diverses maneres de treballar els continguts mitjançant vídeos.

Descàrregues

Publicades

2020-08-04

Com citar

Solé Gimeno, D., and L. Rion López. “L’audiovisual: Una Oportunitat Per a l’ensenyament Del Grec”. Anuari De Filologia. Antiqua Et Mediaeualia, vol. 2, no. 10, Aug. 2020, pp. 175-82, doi:10.1344/AFAM2020.10.2.16.

Número

Vol. 2 No 10 (2020): Noves tendències en els estudis clàssics

Secció

Noves tendències en la transferència i la didàctica

Llicència

L'autor/a que publica en aquesta revista està d'acord amb els termes següents:
a. L'autor/a conserva els drets d’autoria i atorga a la revista el dret de primera publicació de l’obra.

b. Els textos es difondran amb la llicència de Reconeixement de Creative Commons, la qual permet compartir l’obra amb tercers, sempre que en reconeguin l’autoria, la publicació inicial en aquesta revista i les condicions de la llicència.

   Creative Commons License

Taxes d'enviament i publicació: Anuari de Filologia. Antiqua et Mediaevalia no cobra taxes per tramesa de treballs, ni tampoc quotes per la publicació dels seus articles.