L’audiovisual: una oportunitat per a l’ensenyament del grec

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1344/AFAM2020.10.2.16

Keywords:

Audiovisual, innovació docent, grec clàssic, mètode comunicatiu

Abstract

Aquest article exposa les diferents possibilitats que, segons el Grup d’Innovació Docent Cinestèsia, presenta l’audiovisual com a recurs educatiu a les aules de l’ensenyament secundari i, més concretament, a l’assignatura de Grec. Els autors expliquen els avantatges que comporta l’audiovisual davant d’altres metodologies més tradicionals i proposen diverses maneres de treballar els continguts mitjançant vídeos.

Downloads

Published

2020-08-04

How to Cite

Solé Gimeno, D., and L. Rion López. “L’audiovisual: Una Oportunitat Per a l’ensenyament Del Grec”. Anuari De Filologia. Antiqua Et Mediaeualia, vol. 2, no. 10, Aug. 2020, pp. 175-82, doi:10.1344/AFAM2020.10.2.16.

Issue

Vol. 2 No. 10 (2020): Noves tendències en els estudis clàssics

Section

Noves tendències en la transferència i la didàctica

License

The authors who publish in this journal agree to the following terms:


a. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication.


b. Texts will be published under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work, provided they include an acknowledgement of the work’s authorship, its initial publication in this journal and the terms of the license.


Submission and processing charges: AFAM  does not have either article submission charges or article processing charges (APCs)