Envíos

El registro y el inicio de sesión son necesarios para enviar elementos en línea y para comprobar el estado de los envíos recientes. Ir a Iniciar sesión a una cuenta existente o Registrar una nueva cuenta.

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío no ha sido publicado anteriormente, ni tampoco no se ha enviado anteriormente a otra revista (o se ha proporcionado una explicación en «Comentarios al editor/a»).
  • El fichero del envío está en formato Microsoft Word, RTF o un formato compatible.
  • Se han proporcionado las URL para las referencias siempre que ha sido posible.
  • El texto está en interlineado simple, utiliza un tipo de letra de 12 puntos y aplica cursiva en lugar de subrayado (excepto para las direcciones URL). Todas las ilustraciones, figuras y tablas se han ubicado en la posición que les corresponde, y no al final del texto.
  • El texto cumple los requisitos estilísticos y bibliográficos establecidos en la sección «Indicaciones para los autores» de la página «Acerca de».

Directrices para autores/as

RIDAS publica trabajos científicos sobre aprendizaje-servicio con el formato de estudios, investigaciones, reflexiones, ensayos y artículos. Todos los trabajos deben ser originales o inéditos y no tienen que estar pendientes de publicación en otras revistas.

Los originales pueden estar escritos en lengua catalana, castellana, portuguesa o inglesa. La redacción debe seguir la guía de estilo establecida en los Criterios de la Universitat de Barcelona (https://www.ub.edu/cub/criteris.php).

La extensión será de 8.000 palabras en el caso de artículos científicos y de 4.000 palabras en el caso de experiencias y testimonios.

La estructura de los artículos científicos siempre deben contener: título, palabras clave, resumen, cuerpo del artículo (con los apartados de introducción, marco teórico, metodología, resultados y conclusiones) y referencias bibliográficas.

Las citas de autores incluidas en el cuerpo del artículo irán siempre entre comillas. Al final de la cita se indicará entre paréntesis la marca de referencia bibliográfica (Autor, año, página).

Las notas a pie de página quedan reservadas para ampliar, ejemplificar y comentar aspectos considerados importantes en relación con el cuerpo del texto. Quedan excluidas las marcas a referencias bibliográficas apuntadas en el cuerpo del texto.

Los gráficos, las tablas y las imágenes se intercalarán en el lugar que les corresponda e irán convenientemente numerados y referenciados.

Las referencias bibliográficas deben seguir la normativa APA.

Aviso de derechos de autor/a

El/la autor/a que publica en esta revista está de acuerdo con los términos siguientes:

  1. El autor/a conserva los derechos de autoría y otorga a la revista el derecho de primera publicación de la obra.
  2. Los textos se difundirán con la licencia de Reconocimiento de Creative Commons, que permite compartir la obra con terceros, siempre que reconozcan la autoría, la publicación inicial en esta revista y las condiciones de la licencia.

Declaración de privacidad

Responsable

Secretaría General de la Universidad de Barcelona

Finalidad

Si se registra como autor/a o revisor/a, la finalidad será gestionar la realización de las correspondientes funciones relacionadas con la revista en la que se registra.

Si se registra como lector/a, la finalidad será enviarle información sobre la revista en la que se registra.

Legitimación

Consentimiento de la persona interesada.

Destinatarios

La propia universidad y los encargados del tratamiento, en su caso. No se contempla la cesión de datos a terceros, salvo que sea obligación legal.

Derechos

Acceder a sus datos, rectificarlos, suprimirlos, solicitar la portabilidad de los datos o solicitar la limitación de los tratamientos.

Información adicional

Puede consultar la información adicional en el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/122803