Trameses

Necessiteu Vés a l’inici de sessió o Registrar per fer una tramesa.

Llista de verificació per preparar trameses

Com a part del procés de la tramesa, els autors/ores han de verificar que compleixen totes les condicions següents. En cas que no se segueixin aquestes instruccions, les trameses es podran retornar als autors/ores.
  • La tramesa no ha estat publicada anteriorment, ni tampoc no s’ha enviat anteriorment a una altra revista (o s’ha proporcionat una explicació a «Comentaris a l’editor/a»).
  • El fitxer de la tramesa és en format Microsoft Word, RTF o WordPerfect.
  • S’han proporcionat els URL per a les referències sempre que ha estat possible.
  • El text és en interlineat simple, utilitza un tipus de lletra de 12 punts i aplica cursiva en lloc de subratllat (excepte per a les adreces URL). Totes les il·lustracions, figures i taules s’han ubicat a la posició que els correspon, i no al final del text.
  • El text compleix els requisits estilístics i bibliogràfics establerts a la secció «Indicacions per als autors/es» de la pàgina «Quant a la revista».
  • Per a les trameses a seccions revisades per persones expertes, s’han seguit les instruccions de la secció «Com assegurar una revisió cega».

Directrius per a l’autor/a

Temàtica

Els articles s'han de centrar en temes relacionats amb l'impacte de les TIC en l'educació i les noves formes emergents d'ensenyament i aprenentatge en entorns digitals. DER considerarà treballs d'investigació així com revisions i reflexions teòriques.

DER només considerarà manuscrits originals i inèdits que no hagin estat enviats per a publicació en altres llocs. Es recomana revisar els articles anteriors publicats a DER que puguin estar relacionats amb la proposta.

Manuscrits admesos

  • Articles Revisats per Parells: Articles diversos que han superat el procés de revisió per parells a doble cec, dut a terme per almenys dos experts.
  • Articles Monogràfics: Articles centrats en un tema específic sorgit d'una convocatòria especial, coeditats per un editor convidat. Els articles monogràfics també estan subjectes al procés de revisió a doble cec.
  • Ressenyes: Articles breus sobre llibres, programari, llocs web o tesis doctorals avaluats pels editors de la revista.

Enviament de manuscrits

  • Els autors han de registrar-se abans d'enviar un manuscrit. Si ja estan registrats, poden iniciar sessió i començar el procés.
  • Els articles, que han de ser inèdits, s'han d'enviar mitjançant aquest sistema.
  • Els manuscrits han d'estar en format electrònic (.docx, .odt) i en anglès o espanyol.
  • DER no editarà els manuscrits enviats pel que fa a estil o llengua. Els revisors poden recomanar-ne el rebuig si hi ha un nombre inacceptable d'errors gramaticals. Més informació sobre ortografia i gramàtica està disponible a la Guia d'Estil de la Universitat de Barcelona.

Format

  • La longitud recomanada del text és entre 4.000 i 6.000 paraules.
  • La primera pàgina ha d'incloure:
    • Títol (en anglès, espanyol i català).
    • Resum en anglès, espanyol i català de màxim 200 paraules.
    • Paraules clau: Màxim 5 paraules clau en anglès, espanyol i català.
  • Cos de l'article:
    • El manuscrit ha d'estar dividit en seccions (es recomanen introducció, mètodes, resultats, discussió i conclusions).
  • Referències: Seguir les últimes normes del manual de publicació de l'APA. Evitar autocitacions excessives.
  • Taules i figures: Incloure-les en el manuscrit en alta resolució.
  • Informació de l'autor: S'ha d'incloure durant el procés d'enviament, però no en el manuscrit, per garantir una revisió cega.

PLANTILLA

Revisió

  • Els autors rebran confirmació de la recepció del seu treball. (Les convocatòries són obertes al gener i juny.)
  • Els manuscrits són avaluats inicialment pels editors. Els autors seran informats al febrer o juliol si es rebutgen en aquesta etapa.
  • Almenys dos revisors externs avaluen cada article i n'ofereixen informes detallats. La correcció lingüística no forma part del procés de revisió per parells.
  • La decisió final s'enviarà en un màxim de sis mesos. Els autors han de confirmar si poden fer els canvis sol·licitats. La manca de resposta en un mes es considerarà un rebuig.
  • Els editors tenen la responsabilitat final sobre l'acceptació o rebuig dels manuscrits i sobre la seva programació.

Publicació

  • Els editors reserven el dret de publicar els articles en el número que considerin més adequat.
  • Els articles no publicats per no ser adequats es retornaran i els autors seran notificats per correu electrònic (febrer o juliol).
  • Avís legal: DER no es responsabilitza dels punts de vista o declaracions dels autors.

Avís de drets d'autor/a

Els autors que publiquen en aquesta revista accepten els termes següents:

  • Els articles publicats estan sota una llicència Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Espanya. Els autors conserven tots els drets.
  • En citar els treballs, cal donar crèdit adequat als autors i a aquesta revista.
  • Digital Education Review (DER) no assumeix cap responsabilitat sobre els punts de vista o declaracions que facin els autors en els seus treballs.
  • DER no cobra cap tarifa per a l’enviament de manuscrits ni per a la publicació d’articles.
  • És responsabilitat dels autors obtenir els permisos necessaris per a imatges subjectes a drets d’autor.

Declaració de privacitat

Responsable

Secretaria General de la Universitat de Barcelona

Finalitat

Si es registra com a autor o revisor, la finalitat serà gestionar la realització de les corresponents funcions relacionades com la revista en la qual es registra.

Si es registra com a lector, la finalitat serà enviar informació sobre la revista en la qual es registra.

Legitimació

Consentimient de la persona interessada

Destinataris

La propia universitat i els encarregats del tractament, en el seu cas. No es contempla la cessió de dades a tercers, a menys que sigui obligació legal.

Drets

Acceder a les seves dades, rectificarles suprimirles, sol·licitat la portabilitat de les dades o sol·licitar la limitació dels tractaments.

Informació addicional

Pot consultar la informació addicional en el següent enllaç: http://hdl.handle.net/2445/122803