Caminem cap a una escola amb una mirada restaurativa
DOI:
https://doi.org/10.1344/joned.v5i2.47565Palabras clave:
scuela, respeto, escucha empática, provención, convivencia, restaurativa, transformaciónResumen
Caminar hacia una escuela restaurativa ha supuesto tener presente el bienestar emocional de toda la comunidad educativa. Cuidarnos en nuestras relaciones interpersonales y construir una red de personas que conviven creando vínculos, se ha convertido en uno de los pilares fundamentales de nuestra escuela.
Cuando hablamos de Enfoque Restaurativo Global (ERG) no hablamos de una metodología, hablamos de la transmisión de valores como el respeto, la inclusión, la responsabilidad y la cooperación.
Para trabajar y profundizar en estos valores debemos desarrollar en nuestro alumnado diferentes capacidades básicas como son la escucha activa y empática, la comunicación no violenta (CNV) y la alfabetización de las emociones.
En definitiva, nuestro objetivo es conseguir un niño crítico, dialogante y responsable, que forme parte de una comunidad amable y que utilice una comunicación abierta y positiva.
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