Pensamientos sobre responsabilidad y educación: un perfil de Hannah Arendt como educadora

Autors/ores

  • Àngela Lorena Fuster Universitat de Barcelona

Paraules clau:

Hannah Arendt, educación, responsabilidad

Resum

El objetivo del presente artículo es trazar un perfil de Hannah Arendt como educadora a través de algunos datos extraídos de los testimonios de alumnos y biógrafos, de sus escritos inéditos, de sus ensayos sobre el papel de educación y de sus opiniones sobre las instituciones que acogen a los “recién llegados” al mundo adulto, las instituciones de enseñanza superior.

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Publicades

2016-10-01

Com citar

[1]
Fuster, Àngela L. 2016. Pensamientos sobre responsabilidad y educación: un perfil de Hannah Arendt como educadora. Lectora: revista de dones i textualitat. 22 (Oct. 2016), 129–144.