La literatura en la formación de jueces y abogados

Autors/ores

  • Teresa Arsuaga Ilustre Colegio de Abogados de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.1344/AFEL2017.7.7

Paraules clau:

derecho, literatura, crítica literaria, texto, lenguaje, comunicación

Resum

El papel que la literatura puede desempeñar en la formación de los jueces y los abogados es una cuestión que se plantea en este artículo a través de la presentación de algunas de las aportaciones más significativas que desarrollaron en este campo James Boyd White y Richard Weisberg. Ambos son autores principales del influyente movimiento Law and Literature Studies, nacido a comienzos de los años setenta del pasado siglo en las universidades norteamericanas.

La literatura se convierte sus manos en un instrumento privilegiado para abordar, desde una perspectiva distinta a la habitual, temas fundamentales del Derecho, en especial, aquellos que conciernen al ejercicio de la profesión de abogado y a su función cívica de progreso social. Con esta formación literaria se pretende mejorar las competencias de los abogados y jueces como lectores, críticos y compositores de textos, de forma que puedan desarrollar estas tareas propias de su trabajo con éxito y eficacia, con conciencia de su actividad genuinamente literaria y con mayor compromiso con el progreso social en términos de justicia.

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Publicades

2017-12-28

Número

Secció

Monográfico. Lengua y derecho: perspectivas de estudio, coordinado por Mapi Ballesteros y Anna López Samaniego