Aspectos cognitivos y construcciones de la evolución semántica del verbo "tocar"

Autores/as

  • Jorge Fernández Jaén Universidad de Alicante

DOI:

https://doi.org/10.1344/AFEL2014.4.6

Palabras clave:

verbos de percepción, semántica diacrónica, prototipos, corporeización lingüística, esquemas de imagen, construcción sintáctica

Resumen

Este artículo presenta un análisis diacrónico del verbo tocar realizado desde los parámetros de la semántica cognitiva diacrónica, tal y como los expone Geeraerts (1997). Demostraremos que la intrincada polisemia que tocar muestra en la actualidad es el resultado de la expansión semasiológica del verbo a lo largo de los siglos, expansión que se origina en el primer significado prototípico del verbo (GOLPEAR) y que se desarrolla a partir de diversas reformulaciones en sus esquemas de imagen, de múltiples proyecciones metafóricas y metonímicas y de la actuación de la dinámica de fuerzas (Talmy 1988, 2000). Asimismo, probaremos que la motivación de todo el desarrollo diacrónico de tocar está regulada por la conciencia corporal del hablante (de acuerdo con lo que predice el principio cognitivo de indexicalidad) y que las construcciones sintácticas del verbo reproducen icónicamente dicha conciencia corporal.

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Publicado

2023-02-25

Cómo citar

Fernández Jaén, J. (2023). Aspectos cognitivos y construcciones de la evolución semántica del verbo "tocar". Anuari De Filologia. Estudis De Lingüística, 4, 93–118. https://doi.org/10.1344/AFEL2014.4.6

Número

Sección

Monográfico. Cambio lingüístico, metáfora y cognición