Sophie Scholl. Los últimos días: sobre iusnaturalismo, positivismo y resistencia al poder

Autores/as

  • Fernando Centenera Sánchez-Seco Doctor en Derecho. Profesor de Filosofía del Derecho. Departamento de Ciencias Jurídicas. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá.

DOI:

https://doi.org/10.1344/re&d.v0i13.15502

Palabras clave:

Sophie Scholl, iusnaturalismo, positivismo, resistencia al poder

Resumen

En este trabajo presentamos una práctica para trabajar en clase sobre el iusnaturalismo, el positivismo y la resistencia al poder. Para desarrollarla tenemos en cuenta algunas escenas de la película Sophie Scholl. Los últimos días. Entre los objetivos que nos proponemos con este ejercicio se encuentran el de acercar al alumnado conocimientos que probablemente resulten complejos desde el punto de vista teórico, y fomentar un aprendizaje interdisciplinar donde tengan lugar cuestiones jurídicas, pero también otras de carácter histórico o cinematográfico. Las cuestiones que se proponen para abordar los temas en cuestión se analizan desde el punto de vista del guion que se desarrolla en las escenas, pero también teniendo en cuenta los recursos semióticos que  pueden percibirse en aquellas, como por ejemplo el uso de la fotografía, la música o los planos. El trabajo finaliza con algunas reflexiones a modo de conclusión, sobre los resultados de la práctica y sobre su posible ampliación.

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Publicado

2016-03-31

Cómo citar

Centenera Sánchez-Seco, F. (2016). Sophie Scholl. Los últimos días: sobre iusnaturalismo, positivismo y resistencia al poder. Revista De Educación Y Derecho, (13). https://doi.org/10.1344/re&d.v0i13.15502