Colaboración en un programa de ética profesional entre un colegio de profesionistas y una universidad: una experiencia en México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1344/REYD2021.1EXT.37707

Palabras clave:

Desarrollo sostenible, educación superior, ética profesional, ODS

Resumen

El trabajo tiene por objetivo mostrar una experiencia de colaboración entre un colegio de profesionistas de Derecho en México y académicos de una institución de educación superior en el diseño e implementación de un programa para la enseñanza de la Ética Profesional a estudiantes de licenciatura en una universidad del occidente de México. Esta actividad se llevó a cabo en el marco de difusión de los Objetivos de Desarrollo (ODS) 4, 5, 16 y 17. La metodología utilizada fue el planteamiento y solución de dilemas éticos elaborados a partir de las experiencias de los profesionales del colegio. El artículo está dividido en tres apartados: el primero explica la importancia de la enseñanza de la ética profesional a partir del cuarto ODS y la necesidad de su incorporación a los programas de estudio de la licenciatura en Derecho que contribuyan a lograr el ODS número 16; el segundo aborda la experiencia del desarrollo de casos prácticos de ética llevados a cabo en un colegio de profesionistas; por último, se analiza la experiencia de la implementación de dicho programa en una universidad del occidente de México. La experiencia muestra los resultados al utilizar situaciones planteadas por profesionistas para la formación en ética profesional a los integrantes del colegio y a los estudiantes de la licenciatura.

Biografía del autor/a

Yurixhi Gallardo, Universidad Panamericana

Profa. Investigadora
Departamento de Humanidades

Alexa Guadalupe Torres Romero, Universidad Panamericana

Profa. Investigadora

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Publicado

2021-10-15 — Actualizado el 2022-02-14

Cómo citar

Gallardo, Y. ., & Torres Romero, A. G. (2022). Colaboración en un programa de ética profesional entre un colegio de profesionistas y una universidad: una experiencia en México. Revista De Educación Y Derecho, (1 Extraordinario), 333–352. https://doi.org/10.1344/REYD2021.1EXT.37707

Número

Núm. 1 Extraordinario (2021): Educación superior, derechos humanos y objetivo de desarrollo sostenible nº 4 (Educación) en el contexto de la internacionalización de la educación superior

Sección

Línea 4. Educación y otros ODS

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