La justícia escolar restaurativa, estratègia que transforma pacíficament els conflictes i enforteix la pau a les aules escolars
DOI:
https://doi.org/10.1344/reire.48984Paraules clau:
acord, agressió, comportament, justícia, resolució, pauResum
INTRODUCCIÓ. A les institucions educatives de Colòmbia, especialment a les capitals, es reflecteix un alt índex de violència escolar, alhora que la recerca i la implementació d’estratègies per millorar la convivència escolar ha estat una prioritat. Per tant, la justícia escolar restaurativa es presenta com una estratègia que transforma pacíficament els conflictes i enforteix la pau a les aules.
MÈTODE. Aquest estudi adopta un enfocament qualitatiu basat en l’anàlisi bibliogràfica i documental, amb la recopilació de documents rellevants de plataformes web com Google Scholar, que permet l’accés a diverses bases de dades com Redalyc Scielo i ScienceDirect. Selecciona la informació més significativa per a l’anàlisi de conceptes, autors i pràctiques relacionades amb la justícia escolar restaurativa, els conflictes i la pau en contextos escolars.
RESULTATS. Els resultats destaquen una reducció significativa dels nivells d’agressivitat a les aules, un augment de les habilitats socioemocionals entre l’alumnat i la millora de les relacions entre estudiants i docents.
DISCUSSIÓ. La justícia escolar restaurativa demostra que és una eina eficaç per abordar els conflictes escolars, tot i que es van enfrontar desafiaments relacionats amb la resistència inicial al canvi i la manca de capacitació docent.
Referències
Calderón, L., & Rached, S. (2020). La justicia restaurativa como modelo para construir ciudadanía en el marco de una educación democrática. Anuario Digital de Investigación Educativa, 3, 224-231.
Castellanos Angulo, M. A. (2018). Ideas y Potencialidades de la Justicia Restaurativa Para La Convivencia Escolar Pacífica [Tesis de maestría, Pontificia Universidad Javeriana]. https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.35075
Freire, P. (2004). Pedagogía de la autonomía. Paz e Terra.
Fronius, T. A., Persson, H., Guckenburg, S., Hurley, N., & Petrosino, A. (2016). Restorative Justice in U.S. Schools: A Research Review. WestEd Justice & Prevention Research Center.
García, R., Vargas, D. E., & Vega, N. (2013). Bases para la aplicación de una justicia restaurativa en el contexto escolar. Folios de Humanidades y Pedagogía, 1, 89-98.
Gutiérrez de Piñeres Botero, C., Bocanegra, L., & Tovar, R. (2011). Resolución de conflictos en la escuela a partir de los principios de la justicia restaurativa. Hallazgos, 8(16), 183-201.
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (1991). Metodología de la investigación. McGraw-Hill.
Hopkins, B. (2002). La justicia restaurativa en escuelas. Support for Learning, 17(3), 144-149.
Llanos Páez, S. H., & Díaz Villota, D. C. (2012). Impacto de la Estrategia de Justicia Restaurativa Semilleros de Convivencia, en la Disminución de la Violencia Escolar [Tesis de maestría, Universidad Santo Tomás]. https://doi.org/10.15332/tg.mae.2012.00572
Menza Mambuscay, L. A. (2015). Justicia restaurativa, una propuesta comunitaria para fortalecer la convivencia escolar del grado quinto dos: del Colegio Arquidiocesano Juan Pablo II, en Santiago de Cali [Tesis de grado, Universidad del Valle]. https://hdl.handle.net/10893/9411
Ministerio de Educación Nacional [MEN]. (2013). DECRETO “Por el cual se reglamenta la Ley 1620 de 2013, que crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y formación para el ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar. https://tinyurl.com/4nt9hxr4
Sánchez Henao, M. (2020a). Modelo de justicia restaurativa en la escuela para el mejoramiento de la convivencia escolar [Tesis de doctorado, Universidad UMECIT, Panamá]. https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2932
Sánchez Henao, M. (2020b). Convivencia escolar: Una manera de construir paz en la escuela a través de un modelo de justicia restaurativa. Revista Oratores, 11, 95-107. https://doi.org/10.37594/oratores.n11.336
Sandwick, T., Wonsun Hahn, J., & Hassoun Ayoub, L. (2019). Fostering community, sharing power: Lessons for building restorative justice school cultures. Education Policy Analysis Archives, 27, 145. https://doi.org/10.14507/epaa.27.4296
Zehr, H. (2010). El pequeño libro de la justicia restaurativa. Good Books.
Descàrregues
Arxius addicionals
Publicades
Com citar
Número
Secció
Llicència
Drets d'autor (c) 2025 Angela-Karina Munevar-Sáenz

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.
L’autor conserva els drets d’autoria, i concedeix a REIRE els drets de la primera publicació de l’article.
Tots els continguts inclosos a la Revista d'Innovació i Recerca en Educació estan subjectes a la llicència Reconeixement 4.0 Internacional de Creative Commons, que permet la reproducció, distribució i comunicació pública sempre que es reconegui l'autor i la revista.