Aprenentatge servei a la Pontifícia Universidad Javeriana seccional Bogotá, una experiència d'institucionalització en curs

Resum

A la missió i el projecte educatiu de la Pontifícia Universidad Javeriana es declara la construcció d'una societat més justa, sostenible, inclusiva i respectuosa de la dignitat humana a través de la formació integral i la producció de coneixement pertinent. Tot i que al llarg de la història de la universitat hi ha hagut diferents experiències educatives properes a l'aprenentatge servei, aquest no s'ha institucionalitzat formalment. L'any 2019 es va començar a considerar aquesta possibilitat i posteriorment, el 2020, el Rector va subscriure l'acord de col·laboració interinstitucional amb UNISERVITATE i li va encarregar el lideratge i la gestió del projecte a l'Oficina per al Foment de la Responsabilitat Social Universitària. Aquest article té com a objectiu sistematitzar l'experiència per construir una ruta d'institucionalització de l'aprenentatge servei. A través d'entrevistes semiestructurades, grups focals, anàlisi documental i la tècnica de la sistematització, es va recollir la informació amb relació als sentits i les pràctiques associades al procés d'institucionalització. Això va permetre fer una triangulació per extreure'n les necessitats, potencialitats i reptes que implica institucionalitzar l'aprenentatge servei a la universitat. Es planteja la necessitat que l'aprenentatge servei tingui un suport institucional clar i normalitzat.