Escriure a la premsa, una pràctica de sociabilitat femenina. El cas de la revista de la Escola Normal Nº1 de Mestres, Rosario (1925-1929)

Autors/ores

  • Paula Caldo Universidad Nacional de Rosario; CONICET
  • Micaela Pellegrini Malpiedi Universidad Nacional de Rosario

DOI:

https://doi.org/10.1344/Lectora2022.28.13

Paraules clau:

mestres, escriptura, gènere, revistes, sociabilitat

Resum

Aquest article parteix del supòsit que entén la participació de les dones a la premsa com una pràctica de sociabilitat femenina influenciada per l’escriptura. En aquest sentit, s’estudiarà el cas de la revista de l’Escola Normal N°1 de la ciutat de Rosario, editada durant els anys 1925-1929. En l’elaboració d’aquesta revista van participar mestres graduades i estudiants, tant en condició d’equip editorial com d’escriptores. Les notes publicades van abordar temes relacionats amb la vida social i política de les dones del magisteri, i no temes didàctics o pedagògics. Amb això, concloem que aquest fou un espai de reunió i posada en comú de temes femenins per a la sociabilitat cultural i política de les dones.

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Publicades

2023-03-25 — Actualitzat el 2023-03-25

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[1]
Caldo, P. and Pellegrini Malpiedi, M. 2023. Escriure a la premsa, una pràctica de sociabilitat femenina. El cas de la revista de la Escola Normal Nº1 de Mestres, Rosario (1925-1929). Lectora: revista de dones i textualitat. 28 (Mar. 2023), 237–254. DOI:https://doi.org/10.1344/Lectora2022.28.13.