Instal·lacions artístiques educatives: experiències amb futures mestres d’educació infantil al voltant de pràctiques artístiques contemporànies

Resum

L’objectiu d’aquest projecte d’aula és situar al futur alumnat dels Graus de Magisteri d’Infantil en les instal·lacions artístiques educatives per tal que connecti amb les possibilitats que li ofereixen a l’hora de dissenyar propostes en l’etapa d’educació infantil. Es treballa amb la metodologia docent de l’Aprenentatge Basat en Projectes Artístics que és la més adequada a aquestes propostes contemporànies artístiques. Presentem les experiències tot aplicant la perspectiva investigadora de l'antropologia visual i la Investigació Educativa Basada en les Arts. Un cop analitzades les respostes comprovem que l’alumnat assimila que les instal·lacions artístiques possibiliten aprenentatges que connecten allò cognitiu amb allò social, allò didàctic amb allò estètic i poètic característics de l’art tot duent l’aula i els participants a experiències dialògiques i afectives.