Reorganització del TFG de la titulació de Belles Arts en la Universitat Nebrija: els començaments de creació d'una rúbrica
DOI:
https://doi.org/10.1344/observar.2016.10.2.2Paraules clau:
avaluació, Treball Final de Grau, Belles Arts, innovació, rúbrica.Resum
Aquest article resumeix el procés d'avaluació del Treball de Fi de Grau (TFG) i les consegüents accions per a millorar la seva situació. Entre les reformes assenyalades es descriu una fitxa d'avaluació que pugui esdevenir una rúbrica més precisa en un futur. En aquest procés es descriu, a més, el problema de falta de consens i definició dels estudis d'arts plàstiques, que dificulta la creació de materials didàctics coherents, com per exemple la ja esmentada rúbrica d'avaluació.
Descàrregues
Publicades
Com citar
Número
Secció
Llicència
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png)
Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0.
Els continguts publicats en OBSERVAR estan subjectes a una llicència Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 de Creative Commons. En conseqüència, se’n permet la còpia, distribució i comunicació pública sempre que se citin les autores i autors de l’original i la revista OBSERVAR, però estan expressament prohibits els usos comercials i la utilització dels continguts per a la realització d’obres derivades. El text complet de la llicència es pot consultar en
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ca