Reorganització del TFG de la titulació de Belles Arts en la Universitat Nebrija: els començaments de creació d'una rúbrica
DOI:
https://doi.org/10.1344/observar.2016.10.2.2Paraules clau:
avaluació, Treball Final de Grau, Belles Arts, innovació, rúbrica.Resum
Aquest article resumeix el procés d'avaluació del Treball de Fi de Grau (TFG) i les consegüents accions per a millorar la seva situació. Entre les reformes assenyalades es descriu una fitxa d'avaluació que pugui esdevenir una rúbrica més precisa en un futur. En aquest procés es descriu, a més, el problema de falta de consens i definició dels estudis d'arts plàstiques, que dificulta la creació de materials didàctics coherents, com per exemple la ja esmentada rúbrica d'avaluació.
Descàrregues
Publicades
Com citar
Número
Secció
Llicència

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0.
Els continguts publicats en OBSERVAR estan subjectes a una llicència Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 de Creative Commons. En conseqüència, se’n permet la còpia, distribució i comunicació pública sempre que se citin les autores i autors de l’original i la revista OBSERVAR, però estan expressament prohibits els usos comercials i la utilització dels continguts per a la realització d’obres derivades. El text complet de la llicència es pot consultar en
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ca