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Vol. 3 (2024): Volumen 3 (primavera 2024)
Vol. 3 (2024): Volumen 3 (primavera 2024)
(En
proceso
)
Publicado:
2024-04-14
Sección "Artículos sobre creación y uso de herramientas y recursos"
El corpus de aprendices japoneses CELEN y su aplicación a la docencia y la investigación en ELE
Pilar Valverde
PDF
Automatización del diseño de tareas: creando puentes entre la investigación en segundas lenguas y su instrucción
Joan Castellví, Roger Gilabert Guerrero, Elisabet Comelles Pujadas
PDF (English)
Sección "Artículos sobre investigaciones en las que se emplean tecnologías"
Perspectivas del uso de JASP como herramienta de análisis de datos en la investigación de L2
Sophie McBride, Aitor Garcés-Manzanera
PDF (English)
Investigar a partir de corpus de clases de español L2 con Sketch Engine y de manera manual: ejemplos de estudios sobre el léxico
Nausica Marcos Miguel
PDF
Herramientas para la codificación, el análisis y la explotación de un corpus oral de aprendices francófonos de español
Cristina Muñoz
PDF
Sección "Reseñas"
Marsden, Emma; Alferink, Inge; Andringa, Sible; Bolibaugh, Cylcia; Collins, Laura; Jackson, Carrie; Kasprowicz, Rowena; O'Reilly, David; Plonsky, Luke (desde 2018). Open Accessible Summaries in Language Studies (OASIS) [Base de datos en línea] https://www.oasis-database.org
Constanza Cerda
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