Belloni, Carlos M., Universitat de Barcelona, Espanya

• REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació Vol. 15 No 2 (2022): (gener-juny, 2022) - Secció especial: II Intl Conf in Experiences in Active Learning in Higher Ed
  Impacte entre iguals als resultats educatius en Economia
  Resum  PDF (English)  HTML (English)  EPUB (English)  MP3 (English)