«Por qué se escribe»: Zambrano y el borde de la hendidura

Resumen

A partir del an.lisis del ensayo juvenil "Por qué se escribe" (1934), el artículo investiga la escritura zambraniana, mostrando cómo a su alrededor gravitan y se aglutinan cuestiones explícitamente recorridas y referidas por su pensamiento —por ejemplo la pasividad, la soledad, el vacío, la palabra como agente creador— y también cuestiones menos explícitas y menos persistentes, pero no menos interesantes y estimulantes —por ejemplo, lo impersonal y la identificación como gesto actuado y sufrido de la hendidura interna/externa al yo.