Transformant l'educació des de l'antiracisme, els feminismes negres i la comunitat afro a través de les arts

Resum

En el present article es comparteix una recerca educativa basada en les arts en la qual, a través de la incorporació de la meva història de vida com art-educadora negra a les aules per mitjà d'estratègies artístiques, s'introdueixen discursos com l'antiracisme, els feminismes negres o la realitat de la comunitat afro que pretenen transformar l'educació. A través d'una introspecció personal generada a partir del visionat i edició de fotografies i vídeos de l'arxiu domèstic, es crea una metodologia IBA que connecta els meus records i autopercepció amb un discurs col·lectiu que extrapolo en forma d'estratègies artístiques per a contextos educatius. Després d'haver-la posat en pràctica en centres d'educació secundària de diferents parts del món (el Canadà, l'Índia, Guinea Equatorial o Espanya), es comparteix en aquesta ocasió el taller realitzat amb el col·lectiu Afrogalegas a La Corunya (Espanya).